真皮包

　　準確把握基層特點
　　——二論搞好第二批黨的群眾路線教育實踐活動
　　我們黨的事業根基在基層，基層黨員幹部的作風直接關係到黨的執政基礎。深入開展好第二批教育實踐活動，必須準確把握基層特點，著力強化活動舉措的有效性和針對性，才能確保活動有力有序有效、不空不偏不虛。
　　準確把握基層特點，必須深刻認識基層的特殊性。作為聯繫群眾的“橋梁紐帶”，基層組織及黨員幹部承擔著反映下情、傳達上情的重要責任，其作風好壞，直接關係到聯繫群眾的廣度和深度；作為服務群眾的“一線陣地”，基層組織及黨員幹部直接代表黨的形象、直接體現黨的宗旨，其作風好壞，直接關係到人民群眾的擁護和支持；作為凝聚群眾的“戰鬥堡壘”，基層組織和黨員幹部作風實不實、能力強不強、水平高不高，直接關係到宣傳群眾的深入性、組織群眾的廣泛性、動員群眾的實效性，決定著我們各項工作的成效。深入開展好第二批教育實踐活動，就是要以務實管用的舉措，激勵和引導黨員幹部轉變作風，把基層組織的使命和責任履行好、完成好。
　　準確把握基層特點，必須深刻認識任務的艱巨性。同第一批教育實踐活動相比，第二批活動範圍涉及更廣、覆蓋人數更多，活動要求更細緻、面臨情況更複雜。全省市、縣、鄉、村四級，共有7萬多個基層黨組織、137.5萬黨員參與活動，涉及黨政機關、社區農村、國有企業、非公經濟以及各類社會機構、產業鏈條黨組織等多個方面。面對更加具體的服務規範、更加具體的民生問題、更加具體的矛盾糾紛，深入開展好第二批教育實踐活動，必須在內容上細而又細、在載體上精而又精、在措施上實而又實。而且，“上面千條線，下麵一根針”，基層組織和黨員幹部擔負著推動和落實經濟發展、社會穩定方面的大量工作，加之各級思想觀念、認識水平各有不同，因此，能不能開展好第二批教育實踐活動，既是對黨性和意志的檢驗，也是對能力和素質的考驗。
　　更大的難度、更重的擔子，意味著更強有力的挑戰。當務之急，必須堅持思想不松、力度不減、進度不拖、工作不緩，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律、嚴的把關，督促和鞭策黨員幹部積極主動查找“四風”、剖析“四風”、糾正“四風”。同時，各級各部門和廣大黨員幹部，也要從自己的工作、思想、行為和作風實際出發，認真思考、深刻反省，通過對照各類“四風”表現，深入排查和挖掘自身存在的問題，切實把不良作風、頑症痼疾找準、找實，並有針對性地加以解決和剋服，以實際行動回應廣大群眾的熱切期盼，推動黨群乾群關係進一步密切、基層基礎進一步夯實。　　（原標題：甘肅日報評論員：二論搞好第二批黨的群眾路線教育實踐活動）